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与现场的读者分享了这位爱旅行的小男孩的故事,引导阅读方法

时间:2020-04-04 09:51

关于目前儿童阅读方面存在的问题,儿童阅读推广人王林告诉记者,第一是学校不够重视,大部分学校把儿童阅读等同于语文教学和教材阅读,而图书馆资源大部分形同虚设;第二是不得法,很多教师仍用传统方法教授阅读,结果是教学效率低,学生的阅读兴趣也不高。

活动现场,贝娅特丽丝用法语朗读了《旅行愉快,宝贝》原版故事,温柔呢喃地讲出了法语情境下小朋友的睡前心里话,这对中国的小读者来说,无疑是一种别样生动的阅读体验。本书由中国少年儿童新闻总社(以下简称“中少总社”)2017年11月引进出版,是贝娅特丽丝自编自画的一部绘本,故事从孩子的角度理解睡前的准备过程,把睡觉比作去旅行,为此每天在同一时间要为“旅行”做上许多的准备,包括带上玩具、喜爱的书······直到翻至故事的最后,才揭示原来“踏上旅程”是指“进入梦乡”。故事的篇幅虽然短小,却因为一系列的铺垫,到最后会让读者产生恍然大悟的意外之喜。而且“梦即旅程”的设置,也颇具哲思。

作为文学组的评委,儿童阅读专家王林坦言,读得太辛苦:“现在文学类的好书太多。据统计,童书市场上几乎60%以上都是文学类的书,一方面阅读量很大,另外一方面我们考虑更多的是,这是一个结构化书单,评委们会从题材、体裁、多元文化、阅读价值、性价比等多个方面进行综合评选,就像到水里捞鱼,有很多条线织成网,最后把最适合的鱼捞出来。”

董宏猷动情地提到,自己选择儿童文学创作与童年的经历有关。小时候为了购买自己喜爱的书籍,他9岁开始在长江边拉板车勤工俭学。这种童年经历和体验,让他创作出《小男生小豆包》这样豪气冲天又具有儿童性的文学作品。

关键词:童书出版

日前,中国少年儿童新闻出版总社与北京第二实验小学大兴实验学校共同举办了“中少悦读列车来了:世界经典走进校园”主题活动,活动以“小淘气尼古拉”系列作品为主题,通过学生讲座、同课异构、征文征画、教师课件大赛、微展览等多种阅读活动的开展,旨在营造校园书香阅读氛围、提升教师阅读教育水平、提高学生整体文化素养,在潜移默化中使学生热爱经典,热爱阅读,帮助学生掌握阅读经典作品的方式和方法。

《旅行愉快,宝贝》作者:贝娅特丽丝•阿勒玛尼娅

朱自强认为:“中国原创童书的品质不断提高,童书出版迎来黄金十年,但是面对现状我们要保持足够的清醒,中国原创童书在品质上还有相当大的提升空间。”

推广儿童阅读是一个系统工程,它需要每个环节上的每位工作者俯下身子亲近儿童,成为孩子们的朋友。

事实上,不知道如何选书是广大读者遇到的共同问题。比如,每年出版4000多部长篇小说,而且鲜有力作,你如何选择阅读哪几部呢?如果你选择了劣质长篇小说,不仅学不到东西,还浪费了你的宝贵时间。

近年来,为了努力推进童书出版与中小学校素质教育相结合,中少总社所推广的“世界经典,走进课堂”公益师资培训计划,联合名师和著名阅读推广人,以示范课的形式,提高受训教师阅读课程的教学能力。这一活动已持续了六年有余,取得了良好的社会影响力。中少总社还将积极与各省市有关教育部门合作,把阅读理念、阅读产品、阅读工具、评价体系等系列阅读服务,提供给全国的中小学校。 (丛子钰)

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王林用“谨慎的乐观”这5个字表达对原创的看法。对此,图画书作家姬炤华深有同感。他坦言,从绘画角度来讲,中国一直以来不缺少好画家,上世纪80年代时曾经有一个连环画的高峰,但是我们缺少其他的东西,比如从技术来讲,画画的人不太会讲故事。他特别提到万氏兄弟在上世纪40年代拍摄的动画片《芭蕉扇》,那时候中国引领整个亚洲动画行业的发展,还有上影厂曾经拍摄的动画片,都因为某些原因没有好好运作。“一部作品的成功不是作者一个人的事,而是背后一个体系在支撑。中国原创图画书发展就和经济上的中等收入陷阱一样,可能也有一个类似的点,突破这个点,优秀作者就会像雨后春笋一下成长起来,所以改变我们的‘土壤’更重要。”

与此同时,中国少年儿童新闻出版总社、中国图书进出口(集团)总公司、陕西省作家协会儿童文学专业委员会等单位代表也走进陕西省幼儿园。在“中少阳光图书馆携作家走进陕西幼儿园——‘我和作家爷爷一起讲故事’”活动中,高洪波、金波、白冰3位作家耐心回答了小读者、小粉丝们提出的种种问题。

在这里,需要特别强调的是,童书出版必须质量为上。因为儿童读物关系着儿童的身心健康,绝不能忽视质量。让儿童阅读到劣质图书,会影响孩子的世界观和价值观。作为出版社,不管是不是专职的少儿出版社,要出版童书就要保证质量,内容健康,插图精良,装潢设计要突出儿童的天性,符合儿童的审美取向。我们应保证每出版一部童书,都力争成为精品。

中少总社多年来一直致力于将世界优秀儿童读物介绍给中国的孩子,还积极出版了一些发展中国家的优秀儿童读物,其中有来自蒙古、危地马拉、哥伦比亚、阿根廷、智利、伊朗、墨西哥等国家的佳作。中少总社图书中心副总监缪惟说,“如果我们要想给孩子一个世界的概念,那么势必就要把尽可能多的国家和地区的儿童读物介绍给他们。当然与此同时,我们更要花大气力,多出版优秀的原创图书,让孩子们在畅览全世界的优秀童书时,更加珍视自己的本土文化,感受到母语作品的魅力。”

家长分享亲子阅读体验

科学和人文缺一不可

针对儿童阅读推广的成效问题,儿童文学作家、阅读推广人童喜喜从操作层面提出,家校共读可以发挥家庭阅读和学校阅读的优势,快速培养儿童的阅读习惯。以儿童为纽带,带动全社会阅读,是推进儿童阅读的重要手段。

图书出版事关重大,不应把出版社推向市场就了之,文化部门必须承担起监管职责,绝不能允许卖书号牟利现象。一是国家应加大财政扶持力度,让出版社多出版优秀的图书。二是即使卖书号也不能忘记监管的职责,必须保证图书质量。三是出版社要控制出版图书的数量,保证质量优先,质量低下甚至低俗的书给多少钱也不能出版,出版社应有基本的底线。

培养儿童阅读并不是一蹴而就的事,而且在网络时代比过去更困难。王林认为,教师首先要把自己当成阅读者,“阅读本质上是一件私人的事情,成人所能做的是引导,而不是强迫。每个人在未来都可能对某一领域的图书感兴趣,这没有什么不对。甚至一些成人眼中的‘垃圾书’,可能对孩子的吸引力更大。自由自主阅读,是让孩子保持阅读热度的重要方式”。学校应当成为阅读的引领者和倡导者,要为学生提供更好的阅读空间,购买优质童书,并建设高效的阅读课程。家长是阅读的支持者和配合者,要支持学校的阅读课程改革,做好亲子阅读,多陪孩子阅读好书。出版社既是产品提供者,又是阅读观念提供者,一方面要多出适合儿童阅读的好书,另一方面要多为学校服务,引导阅读方法。

北京理工大学艺术教育中心教师、旅法艺术家、著名的儿童阅读推广人贾金莉老师则从美学和儿童成长心理层面对《旅行愉快,宝贝》进行了解读,现场活动的小读者踊跃发言,讲述自己每晚的“旅行”准备,家长们也和贝娅特丽丝分享了培养孩子入睡能力的小技巧。活动中还讨论到了家长和孩子共同面临的“独睡”的问题,“独睡”的本质是分离,父母和孩子如何共同面对这个小小挑战,本书以让人惊喜的方式给出了一种答案。“旅行愉快,宝贝”,作为亲子间的暗号,饱含着鼓励与信任;固定出发时间、必不可少的毛绒小鱼儿,提供了秩序感和安全感;睡前的每个步骤,也在成人的帮助、引导下逐步确立。“一个人睡觉”不再意味着黑暗和孤独,而是指向了广阔与奇妙。谁说小孩子不需要“仪式感”?难题被温柔破解,最终小宝贝成为一名经验丰富的旅者,自由徜徉于梦的大海之上。

爱阅公益基金会理事长李文说:“我非常喜欢这本书腰封上的一句话:‘致敬孩子身边所有的送书人。因为有了书,才有了幸福的种子,也才有了照亮未来的光。’‘爱阅童书100’就是集专家、出版社、儿童阅读推广人等多方之力,为孩子送上这照亮未来的光。”

金波以自己和孩子打交道的3个真实故事为例,说明儿童文学作家只有亲近孩子、尊重孩子,发现孩子内心世界的美好品质,拥有孩子般的纯真、真诚、诚恳和相互的信任,才能回归写作的精神家园。

每年出版4000多部长篇小说,看似出版界的繁荣,其实,出版界也是乱象丛生。现在的出版社都要考量经济利益,每年出版4000多部长篇小说,出版社可能收获较好,但社会效益好吗?这4000多部长篇小说多是自费出版的吧,即使是出版社选定的图书,也多是名家的作品,恐怕未必把质量放在第一位。一些出版社还倒卖书号,根本没有考虑图书质量的问题。现在,图书出版的繁荣是有泡沫的,应该不是质量优先。图书是一种文化产品,应该传递文化正能量,不能传递垃圾文化,我们不能说,质量低下的图书就是垃圾,但是,质量上乘应该是图书出版的主旋律。

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