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2019年北京儿童阅读周中小学校校园阅读研讨会,澳门新葡新京地址书香中国˙北京阅读季持续深入开展全民阅读活动

时间:2020-05-08 05:45

11月25日,2019年北京儿童阅读周中小学校校园阅读研讨会在北京红楼公共藏书楼举行。该活动由中共北京市委宣传部、北京市教育委员会、中共北京市西城区委区政府共同指导,中共北京市西城区委宣传部、西城区文化和旅游局、西城区教育委员会联合主办。北京市西城区委宣传部新闻出版科科长杨凯、文化和旅游局行业管理科科长张元岭、教育委员会体卫艺科副科长王冉冉,以及阅读领域知名专家聂震宁、王旭明、徐升国、小雨姐姐、薛静、朱新娜、刘颖等出席活动,并与现场40余位深耕校园阅读的代表展开研讨。

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金秋的北京,秋风送爽,在北京市第五十六中学的操场上,2014届部分高一新生,身着白色太极服,伴随着音乐,整齐划一地汇报了他们的太极拳习练成果。拳架舒展优美、身法中正。一段套路打下来,赢得了在场师生,以及武术名家的阵阵掌声。

2018年9月初以来,由第八届书香中国˙北京阅读季领导小组办公室组织开展的全民阅读“一区一品”专题调研活动,已完成对朝阳、通州、东城、西城、门头沟、丰台、延庆、怀柔、密云和平谷等区域的调研走访。9月4日,由北京大学信息管理系教授兼博士生导师王子舟、中国出版研究院国民阅读研究与促进中心主任徐升国、北京印刷学院新媒体学院教授汤雪梅、首都师范大学文化研究院副教授郑以然、北京大阅文化传播有限公司总经理刘颖,以及来自北京市新闻出版广电局公共服务处副处长谭素云,并邀请中国文化报、中国社会科学网/报、新阅读杂志、北京日报、新京报等媒体记者组成的专题调研组走进北京市昌平区,该专题调研第十一站由此在北京“城市发展新区”展开。

第6届北京儿童阅读周活动于2019年5月~10月间开展,历经5个月,紧紧围绕新中国成立70周年这条主线,以“沐浴书香,阅享童年”为主题,以“阅读”为核心,联动中国童书博览会,为青少年儿童提供丰富的阅读大餐。

新京报快讯“我不提倡六年级以下孩子读《红楼梦》,甚至初中也未必都要读。”11月25日,语文出版社原社长、教育部原新闻发言人王旭明在“2019年北京儿童阅读周中小学校校园阅读研讨会”上说道。

由北京市西城区教育委员会、西城区体育局主办,北京市第五十六中学、西城区体育总会协办的传承中华武术,强健学生体魄武术进校园系列活动之武术名家西城校园行活动在这里举行。

昌平;全民阅读;调研

杨凯指出,将研讨会作为2019年北京儿童阅读周的收官活动,是希望大家带着各自在阅读推广领域的创新模式和经验心得,为建设西城区书香校园、推进校园阅读建设工作群策群力。名家进校园活动的策划和执行方,北京大阅文化传播有限公司总经理刘颖,介绍了2019年“北京儿童阅读周”名家进校园开展经验和下一步工作思路。

儿童阅读应该读什么?来自学校、出版界和国民阅读研究界代表各有看法。王旭明的观点是,儿童阅读最重要的是文学和科幻两类,以培养文字能力和想象力。也有一线老师提出,被诟病的网络文学,对孩子也会有所帮助。

北京市第五十六中学校长王旭明介绍,该校同学习练的是杨式太极拳,指导老师为杨式太极拳第五代传人崔仲三。他说:高一同学是在军训过后才开始练习杨式太极拳的,时间并不长,但是今天看来,大家打得不错。假以时日,同学们认真练习,一定会受益匪浅。同时,他表示,未来学校会以此次武术名家西城校园行为契机,充分利用体育活动课、课外体育活动时间,借助名家力量,采取指导武术兴趣小组、校武术队,参与到武术运动中。同时要在校园中大力宣传中华武术文化精神和武术强身健体的作用,挖掘武术在学校素质教育方面的积极作用,把校园武术推广工作纳入全面实施素质教育的大格局中。

2018年9月初以来,由第八届书香中国˙北京阅读季领导小组办公室组织开展的全民阅读“一区一品”专题调研活动,已完成对朝阳、通州、东城、西城、门头沟、丰台、延庆、怀柔、密云和平谷等区域的调研走访。9月4日,由北京大学信息管理系教授兼博士生导师王子舟、中国出版研究院国民阅读研究与促进中心主任徐升国、北京印刷学院新媒体学院教授汤雪梅、首都师范大学文化研究院副教授郑以然、北京大阅文化传播有限公司总经理刘颖,以及来自北京市新闻出版广电局公共服务处副处长谭素云,并邀请中国文化报、中国社会科学网/报、新阅读杂志、北京日报、新京报等媒体记者组成的专题调研组走进北京市昌平区,该专题调研第十一站由此在北京“城市发展新区”展开。

韬奋基金会理事长聂震宁指出:“我们有了阅读能力才能有很好的学习能力。照美国著名学者阿尔文·托夫勒所说,学习的时代,不是掌握多少知识,而是看有怎样的学习能力,是否能掌握学习方法,因此,一定要高度重视阅读。”

一个共识是,阅读力决定着学习能力,对少年儿童成长至关重要。但在繁重的升学压力、疲于应对的课外班、争夺注意力的娱乐活动等重重障碍前,让孩子们捧起一本书,比以前更加困难。

作为活动的主办单位,北京市西城区体育局局长包川说,2013年底,教育部体卫艺司与高校专家先后两次来到西城区的展览路第一小学、宏庙小学,召开现场研讨会,筹划如何在中小学中强化推广武术项目。最终西城区被定为全国推动武术进校园工作实验区之一。根据工作总体部署,西城区体育局主动与区教委沟通协商,提出了普及、发展、传承、提高的工作思路,并明确编写规范教材、培养骨干队伍、营造武术氛围、传承武术文化等工作任务。作为在西城区优秀传统武术项目的代表,确定了杨氏太极、陈氏太极、花拳、八卦掌、形意拳等8个拳种为西城区中小学生武术推广项目,并推荐8个门派的传承人承担武术进校园的教学辅导工作。同时,策划编写了《武术进校园系列教程》,该教程内容汲取各派武术特点,结合青少年身体发育特征,每个门派独立成册。目前该教材第一册《花拳二十式》已经和广大同学见面。其他分册也在进行后期的核稿工作,很快就会面世。

据介绍,在北京市委市政府坚强领导下,在北京市各区的大力支持配合下,书香中国˙北京阅读季持续深入开展全民阅读活动,积极推进书香京城建设,已经发展成为国家级全民阅读品牌、首都文化新名片,在全国全民阅读中发挥了很好的引领示范作用和典范效应。为持续浓郁京城书香氛围,助力全国文化中心建设,更好地为满足广大人民群众日益增长的美好生活需要提供阅读文化服务,第八届书香中国˙北京阅读季领导小组办公室组织相关部门、专家、媒体等到北京市“16+1区”,开展全民阅读“一区一品”专题调研活动,推动北京市各区构建全民阅读区域特色品牌。

原语文出版社社长、教育部原新闻发言人王旭明在发言中直言:“我不提倡6年级以下的孩子读《红楼梦》,甚至初中也未必要读全。”他表示,现在值得警惕的是不少大人可能打着阅读的旗号实际是在败坏学生的阅读胃口,这比让学生不阅读还可怕。

此次研讨会是2019年北京儿童阅读周的收官活动,由北京市委宣传部、北京市教委、西城区委区政府共同指导,西城区委宣传部、西城区文化和旅游局、西城区教委联合主办。

活动现场,还向8位中华传统武术传承人颁发了聘书,同时向武术推广校颁发了《武术进校园系列教程》用书。

在昌平区调研当天,调研组通过实地察看了北京市昌平区图书馆˙回+创业图书馆、樊登书店、雪绒花社区儿童中心、昌平区图书馆˙圣学分馆等,并以座谈交流、信息采集等方式,详细了解北京市昌平区开展全民阅读的基本情况,分析昌平区推动全民阅读的特色做法以及发展中存在的问题。

中国新闻出版研究院国民阅读研究与促进中心主任徐升国多年以来一直在阅读教育的一线。他体会到阅读力与学习力有着深度关联:“我们看到在中国,无论是全民阅读研究还是儿童阅读研究,相对比较缺乏,特别是深度研究。这使儿童阅读和校园阅读还存在浅表化、功利化、短期化等等现象,还有一些误区。”

“阅读课不等于语文课”

在昌平区展开全民阅读“一区一品”调研期间,调研组还与北京市昌平区文化委员会书记、主任刘全新,昌平区图书馆书记王海川、副馆长董秀芳、副馆长张桂梅、采访部主任郭萌,回龙观镇文化中心主任闫红霞,好书好人生昌平读书汇负责人赵晓羽,雪绒花社区儿童中心负责人田冰,无限时光读书会负责人丁伟,雨枫书馆负责人赵昆,昌平区图书馆˙圣学分馆媒介负责人祖冬艳,昌平区图书馆˙宏福社区分馆负责人李艳,1818图书馆负责人寇东浩,爱丁岛亲子悦读馆负责人陈科慧,爱阅宝负责人尉志江,樊登书店负责人李双,昌平区图书馆˙回+创业图书馆张瀚文,桃园书馆负责人张晓佳,悦学思素质教育空间负责人郦建红,幸福树童书屋负责人王彦华、昌平区社会组织孵化中心崔耀娜等共同参与了调研座谈会,他们同专家组一起,针对昌平区推动全民阅读推广的现状、特色做法以及存在的问题,提出了相关对策建议。

据悉,6年来,北京市西城文旅局以“北京儿童阅读周”活动为契点,实现联结社会阅读资源,联动西城区公共图书馆及特色阅读空间,不断形成“政府搭台、社会参与”的阅读推广活动新模式,已累计举办百余场活动,联动80多位名家,累计参与人数10万余人。

独立图书策划人、儿童阅读推广人朱新娜指出,当下的校园阅读很多局限在语文课上,这会让阅读的范围变窄。应该鼓励更多老师从不同维度推广阅读,比如,科学老师也可以来上阅读课,给孩子们作科普阅读的培训。

借“请进来、送下去、用起来”思路推进全民阅读

儿童阅读也不应限于文学阅读。她建议,学校和家庭应该帮助孩子进行阅读分类,除了文学阅读,还要读非虚构、读科普、读历史、读新闻……不同年龄的阅读要实现的目标也不一样,学龄前和一到三年级的孩子,最重要的目的是学会阅读;四年级之上,重心要转为通过阅读学习知识,成为成熟的阅读者;到初高中,需要通过阅读处理复杂的情况;大学之后,要适应论文阅读。

调研组在走访调研和座谈交流中发现,昌平区全民阅读以打造“阅润昌平”为品牌抓手,坚持“请进来、送下去、用起来”的工作思路,深入推进全民阅读工作。在“阅润昌平”系列读书推广活动的引领下,开展了近千场多种形式、内容丰富的全民阅读活动,吸引广大群众参与到活动中来,体验读书快乐,让“以读书为荣”“以读书为乐”的理念深入人心。

“这个过程能很顺利走下来的话,他们将来就可以成为终身阅读者。”朱新娜说,信息素养已经成为人的核心素养之一,通过非虚构、科普、历史、新闻、图表等综合阅读,可以加强少年儿童的信息筛选能力。

“请进来”就是以昌平阅读季、昌平读书汇、阅润昌平童学会为平台,广泛开展读书分享、培训讲座、展览交流等读者参与性强的阅读活动,把广大读者请进图书馆,达到“你若前来,我必厚待”的目标。

在中国新闻出版研究院国民阅读研究与促进中心主任徐升国看来,分级阅读的缺失,折射了我国儿童阅读研究的缺位。

“送下去”主要包括“图书八进”(进农村、进社区、进机关、进校园、进军营、进工地、进企业、进家庭)和“阅读八创”(创书香农村、书香社区、书香机关、书香校园、书香军营、书香工地、书香企业、书香家庭)。昌平区每年送书下乡20000册,开展图书下大集活动,将阅读资源、宣传资料直接送入广大基层民众手中;在昌平区人大机关、区政协机关、区发改委、区委党校、区老干部局、区人力社保局、未来科技城管委会、昌平派出所等25个单位、驻昌部队或文化场所建立了小型图书分馆、微阅读空间,安装了电子书刊借阅机,读者反响颇为强烈,被称为“阅读走近我们”,是“身边的图书加油站”。

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