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有人擅长写诗歌和散文澳门新葡新京地址:,郁旭峰系中国儿童文学研究会会员

时间:2020-04-03 00:51

近日,我市儿童文学作家郁旭峰创作的儿童诗绘本《雨点儿写字》由黑龙江少年儿童出版社出版发行。这是他继《树是风狂热的歌迷》出版之后的第二部诗集。

“从扑嗒扑嗒/到扑扑嗒嗒/雨点儿,心急地/敲打着玻璃/这些好奇的家伙/一定看到/我的满架子书了/一定是的/它想进屋去/瞧一瞧?,书本里/都藏着些/什么神奇/……”“树叶落了/树叶落了/这是小树,撒下的/一只又一只脚印/不要说小树/不能行走/小树以自己的方式/丈量梦想/……”

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7月31日,“呵护童心纯美60年——金波儿童诗创作交流活动”在中国现代文学馆召开。与会嘉宾共同探讨金波的儿童诗世界、中国儿童诗的走向、诗歌对于儿童教育的意义等话题。该活动由中国作家协会儿童文学委员会、中国现代文学馆、中国少年儿童新闻出版总社(以下简称中少总社)联合主办。

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该书收录了郁旭峰近年创作的45首诗作,还收录了他童诗教学实践的经典案例,既有童趣盎然的诗歌作品,也有新潮实用的教学设计,不仅适合师生共同阅读,还能作为教师童诗教学的指导用书。全书由插画家专门为每一首诗配图,图文并茂,外观和内质皆佳,一经出版就引起了业界人士的广泛关注。

关于文学创作,因体裁和题材的各不相同,有人擅长写小说,有人擅长写诗歌和散文,而有的人则惯于儿童文学创作。山东作家张晓楠,常年专注于儿童诗歌的创作,他的《叶子是树的羽毛》《和田鼠一块回家》等童诗集,受到众多大小读者的喜爱。

《世界金典儿童诗集》是一本由韦 苇、谭旭东著作,福建少年儿童出版社出版的平装图书,本书定价:32.00元,页数:320,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

60年,作品中纯真的美与善

7月31日,由中国作家协会儿童文学委员会、中国现代文学馆、中国少年儿童新闻出版总社联合主办的“呵护童心纯美60年——金波儿童诗创作交流活动”在中国现代文学馆召开。

《雨点儿写字》是北京师范大学“中国儿童阅读提升计划”和“京师家长学堂”项目成果,该书由著名儿童文学作家、国际安徒生奖获得者曹文轩推荐,著名儿童文学作家、鲁迅文学奖获得者谭旭东作序。

今年,张晓楠作为第五批签约作家签约山东省作家协会。日前,记者专访张晓楠。

《世界金典儿童诗集》读后感:儿童诗

金波的诗是中国当代儿童文坛的一道靓丽风景。他的创作基本上贯穿了整个当代儿童诗歌的发展历程。《金波60年儿童诗选》是金波近60年经典儿童诗歌的自选集,共3册,每册收录诗歌60首,分别为《白天鹅之歌》(侧重日常生活中的情趣展现),《萤火虫之歌》(侧重叙事,包含丰富的情节),《红蜻蜓之歌》(侧重抒情,蕴含着细腻的哲思)。

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郁旭峰系中国儿童文学研究会会员,曾获2015年冰心儿童文学新作奖、第六届全国优秀童谣奖、浙江省童谣大赛一等奖,在《中国校园文学》《小朋友》等报刊发表诗文300余篇,30余篇入选《中国儿歌大系》《中国最美童诗》《新教育晨诵》等选本。他更是一位诗教先行者,近20年来孜孜耕耘于儿童诗花园,不仅让一批批孩子喜欢上了诗歌,还让北仑区实验小学成为全国驰名的诗歌特色学校。据悉,郁旭峰入选2017年宁波市文联重点文艺创作项目的儿童诗集《呼噜是一首歌》也将在年底出版。

一位写童诗的儿童文学作家

对儿童诗有印象,是少儿社很早以前出版的一本郭风的《孙悟空来过我们村》。

中国作家协会主席铁凝在贺信中说:金波先生从1956年发表第一首儿童诗至今,奉献了许多意蕴悠长的诗歌、散文、童话。他的作品广为流传,几代小读者都记得金波叔叔或金波爷爷,从他那里领悟了纯真的美与善。他的多部作品在新时代的今天依然不断被收入中小学语文和音乐课。这是经典美文的魅力,亦是金波先生的魅力。

着名儿童文学作家、北京大学教授、中国作家协会儿童文学委员会副主任曹文轩主持。中国作家协会主席铁凝发来贺信。李敬泽、朱永新、谢冕、束沛德、金波、梁鸿鹰、王泉根、张之路、白冰、窦桂梅、汤锐、陈晖、葛冰、刘丙钧、李东华、刘颋、刘秀娟、陈香、孙珏等嘉宾共同探讨金波的儿童诗世界、中国儿童诗的走向、诗歌之于儿童教育的意义等话题。

少年时代,因喜欢阅读与写作,十几岁便开始发表作品,是个地道的校园文学爱好者。所以,写作这件事儿,也就成了自然而然的事情。

童年的回忆多了一抹色彩。

著名诗人贺敬之发来贺词:“祝贺为培育祖国花朵,做出宝贵贡献的、杰出的儿童文学大家金波同志创作六十周年。”

中国作家协会副主席、中国作家协会儿童文学委员会主任、着名儿童文学作家高洪波,中少总社党委书记、社长孙柱,总编辑张晓楠,中国现代文学馆副馆长梁飞,中国作家协会创研部纳杨等也出席了此次活动。

从最初的写小说、写散文、写诗歌,到在多种题材写作的尝试中,渐渐爱上诗歌这种表达方式。张晓楠说,或许因当时年龄较小,表达手法自然也是孩子式、学生式的,又因一些获奖经历又极大激发了自己的创作热情,所以创作风格和创作方式便一直延续了下来,而这一坚持便是20多年。由他创作的《叶子是树的羽毛》《和田鼠一块回家》等诗集,得到众多家长和小朋友的喜爱。

儿童诗集不仅仅孩子读

中国作家协会副主席、书记处书记李敬泽说:“金波老师对中国儿童文学来说是美好的。金波老师是一个慈祥的、宽厚的、心地明亮宽敞的长者。偶尔想起金波先生,我们心底不由地变得宽敞和明亮起来。金波的诗,诗如其名,诗如其词,诗如月光。”

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成长于鲁西南地区一个距离黄河不远的小村庄里,张晓楠告诉记者,这是一个位于黄河文化、齐鲁文化和中原文化的交错地带,这里的风土人情、传统习俗、生活方式等,都具有中国乡村一定的代表性,而这些则深深地影响着自己,“可以说,上世纪七八十年代中国乡村孩子经历的一些事情,我基本上都经历了。这种经历和生活体验,为我以后的创作打上了深深的印记,也奠定了我的创作根基。故乡的那些人、那些事、那些物都成了挥之不去的乡愁,每一次回望,都是一次沉浸、一次回归。”

其实大人和孩子一起阅读更有感觉

中国作家协会副主席、中国作家协会儿童文学委员会主任、著名儿童文学作家高洪波从诗教、幼教、身教与言教三个方面谈了金波及其作品的意义。他认为,金波是一个学养深厚的教授,是一个从理论到实践都著述丰富的作家,还是从传统文化汲取丰厚营养,并家国情怀深沉的歌者。

60年,中国儿童诗逐渐走向繁荣

著名儿童文学作家金波曾评价,读张晓楠的这些美丽的诗篇,常常有这样的思考:诗人面对一草一木、一花一叶,对于那些童年的故事和奇思妙想,都可随兴所至,自由抒发,诗人凭借的不仅仅是记忆,更多的还是对于孩子发自内心的关爱,凭借的是全身心活在那个年代。还有不可缺失的,就是童心对灵魂的呵护。

孩子读起来,满满是新鲜

中少总社党委书记、社长孙柱说,金波自1956年发表作品,至今已逾60年。作为著名的诗人、儿童文学作家,他一直笔耕不辍,为无数读者创作了极为丰富的精神食粮。多年来,他用童心、爱心和诗心,始终关心和关注着少年儿童的阅读,特别是诗歌方面的阅读与熏陶。金波以纯真的童趣、诚挚的情感、纯熟的技艺和充满智慧的哲思,构建了独特的艺术世界,用诗歌和孩子们一起体会母语的音乐性、拓展想象力,在潜移默化中帮助他们成长。

金波的诗是中国当代儿童文坛的一道靓丽风景。他的创作基本上贯穿了整个当代儿童诗歌的发展历程。《金波60年儿童诗选》是金波近60年经典儿童诗歌的自选集,共3册,每册收录诗歌60首,分别为《白天鹅之歌》(侧重日常生活中的情趣展现),《萤火虫之歌》(侧重叙事,包含丰富的情节),《红蜻蜓之歌》(侧重抒情,蕴含着细腻的哲思)。诗集内的诗由金波亲自挑选,着名插画家钦吟之做了写意又不失童趣的插画诠释,“世界最美书”设计师刘晓翔工作室进行了极具收藏价值的装帧设计。金波、着名主持人小雨姐姐还为诗集配制了专业的音频。

当谈起创作,张晓楠认真表示:“上世纪七八十年代的中国乡村,其物质生活是普遍匮乏的,但那个时代依然给我们带来了快乐,留下了美好记忆。反观现在,生活条件好了,儿童玩具应有尽有、儿童食品应有尽有、儿童读物应有尽有,但现在的孩子们就比我们那时快乐吗?成人也是如此,生活清贫一点不可怕,可怕的是缺乏一种乐观的精神、一颗向上的心。”所以,任何一位热爱生活,情感细腻,思维灵活的人,都不妨在文学创作上尝试一下,“当然,从事儿童文学创作,还必须心底铺满阳光,有爱心、童心和想象力。因为,儿童文学作品是给孩子心灵打底子的,儿童文学作品必须有洗涤心灵、净化人心的力量。从事儿童文学创作动笔之前,要先明白你所面对的是白纸一样纯净的孩子们,也要想清楚需要在这张纸上留下什么。”

家长读起来,是满头的问好和想象

可亲、可爱、可敬的永远的大朋友

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诗歌在少儿阅读中更应为孩子喜爱

啊我在说什么呢

准确地触摸和把握儿童的思想、心理特点并加以真切表达,是儿童诗从心灵上真正走进广大儿童的途径。

中国作家协会主席铁凝发来贺信:“呵护童心纯美60年——金波儿童诗创作交流活动举行,借此机会向金波先生致以崇高的敬意和真挚的问候。金波先生从1956年发表第一首儿童诗至今,奉献了许多意蕴悠长的诗歌、散文、童话。他的作品广为流传,几代小读者都记得金波叔叔或金波爷爷,从他那里领悟了纯真的美与善。他的多部作品在新时代的今天依然不断被收入中小学语文和音乐课。这是经典美文的魅力,亦是金波先生的魅力。

2019年8月,首届“童诗现状与发展”研讨会在安徽举办。有专家指出,新中国成立至今,涌现了郭风、圣野、鲁兵、柯岩、金波等几代中国儿童诗人。虽然硕果累累,但中国儿童诗歌一直作为儿童文学的一部分,缺乏独立和清晰的理论支持。因此,把儿童诗歌作为专门的学术单元来建设,是新时代文学的迫切需要。

就是,有时候,不经意的一本书

北京大学教授、北京大学诗歌研究院院长、著名评论家谢冕在研讨会上称金波为“可亲、可爱、可敬的永远的大朋友”。在金波作品中,世间不美的事物、我们周围的丑陋和不洁被神奇地“过滤”了,他给天真无瑕的心灵在想象中留下一片晴朗的天空。

今年是新中国建立70周年,金波先生的文学生涯从建国初期开始。他不断坚持探索,花费相当的精力提携后进,致力于儿童文学的理论研究,为中国当代儿童文学的繁荣发展作出多方面的重要贡献。茅盾先生曾说,儿童文学最难写。的确,在最单纯的形式中蕴含深层意蕴,把沉重的打造为轻盈的,这是很难的。金波先生的儿童诗既要能够引起孩子们的兴趣,又要富有意味,启迪心智,尤其难写。这么难,这么辛苦,金波先生乐此不疲地写了60多年。因为他深爱着孩子,孩子们也深爱着金波先生。

对此,张晓楠也指出,作为文学的一个品种,诗歌在少儿阅读中,更应该为孩子们所喜欢、所接受,“它的短小精悍、易读易诵,它的节奏韵律、朗朗上口,对孩子们滋养心灵、陶冶情操、丰富想象力、开启心智模式,以及培养对母语的情感,都有着不可或缺的价值。当下儿童诗歌阅读市场的不乐观,还是认识与引导不足。但好在在倡导全民阅读的今天,童诗的出版和阅读越来越受到关注。如《童诗三百首》等系列儿童诗集的出版;‘中国童诗的现状与发展’研讨会的举办;《世界童诗经典》编撰出版工程也进入实施阶段等。以著名诗人王宜振为首的‘诗坛名家、校园名师’发起的校园诗教活动等,无疑对童诗的阅读推动起到较大的推动作用。”

会改变孩子。

中国作家协会儿童文学委员会原主任、著名评论家束沛德认为,金波的作品能够经受住时间检验,具有永恒的艺术生命力,因为他十分珍惜童年生活、自然万物、母爱亲情的馈赠。金波儿童诗富有音乐性,讲究韵律美并率先把十四行诗引入儿童诗领域;他倾情于创作诗化童话,丰富童话世界。这是金波对当代儿童文学的独特贡献。

我记得金波先生曾经说过,一个儿童文学作家,无论生理的年龄如何增长,他的心灵上都是生活在一个没有年龄的国度里的人。他是不老的,童心永驻。我衷心预祝先生健康快乐,期待金波先生为我们的孩子写下更多美好的文字。”

一个有趣的现象,近年,由儿童创作的童诗受到业内外普遍关注。2017年出版的《孩子们的诗》,至今在豆瓣读书上都保持着9.0的高分。

《世界金典儿童诗集》读后感:随时阅读

中国电影家协会儿童电影委员会会长、著名儿童文学作家张之路认为,金波的诗有一种魔力,能让人返老还童。读金波的诗,既像行走在布满鲜花的小路上,又像走进温暖的家。金波把对生活的热爱和通晓带到了创作中,他的诗歌洋溢着郁郁葱葱的盎然生机。

着名诗人贺敬之发来贺词:“祝贺为培育祖国花朵,做出宝贵贡献的、杰出的儿童文学大家金波同志创作六十周年。”

对于儿童写作童诗,张晓楠则表示,当下,童诗的阅读和推广日益受到重视。出版机构开始尝试推出童诗选题,一些校园组建诗社,甚至设专职老师,开展诗教课堂,“这是令人欣喜的现象,得益于素质教育的倡导和国民综合素养的提高。我们说孩子是天生的诗人,是因为孩子们比成年人离‘诗意’更近,因为他们更完整地拥有童心。孩子们对世界的态度是信任的,信赖亲人们的爱和呵护,衣食无忧,每天只爱‘玩儿’,每天就活在对世界事物的想象中。孩子们最直接,最直率,最纯真。对他们来说,写诗并没有那么复杂,拿起笔写上自己思想的涂鸦,说出自己内心的想法,表达自己想象的场景与画面,这就是诗。”

我一向对外国诗歌没兴趣。很偶然,在书店看到,顺手翻开,草草读了几篇,发现很对自己的胃口,就买了一本。

著名儿童文学作家、出版人白冰谈到金波儿童诗能给当下少年儿童带来心灵滋养。通过读金波的作品,读者能感受自然之美、自然之趣,永远保持一颗惊奇之心;能够感悟情感的力量,提升爱世界万物万事的能力;能够感受语言之美,提升母语的使用能力;能够学会诗意的生活。

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“所以说,孩子们‘写诗’,应该视为童年生活的一部分,与喜欢涂鸦、游戏一样。家长们要通过孩子写诗,更好地了解自己孩子,关注孩子的想法。做好引导,因为孩子们通过写诗可以培养自己的想象力和使用汉语母语的能力。”张晓楠补充道。当然,作为家长,低下身子,尊重孩子,理解孩子,与他们交朋友的同时,做好引导培育“润物细无声”。

觉得这是一本可以放在身边,随时拿出来,翻上几页的书。

鲁迅文学院副院长李东华深入分析了金波作品中深含的母爱。她说,金波是冰心之后,写母爱写得最动情,也最感染人、打动人的一位儿童文学作家。金波的作品无论是否直接写到母爱,都有一股浓浓的母爱的气息氤氲其间。金波让母爱通过文字照亮了更多的人,他对于母爱执着的书写,是他所有作品的灵魂。

中国作家协会副主席、书记处书记李敬泽说:“金波老师对中国儿童文学来说是美好的。他对中国儿童文学的发展像铁凝主席讲的,作了多方面的重要贡献。但对我们个人来讲,金波老师是一个慈祥的、宽厚的、心地明亮宽敞的长者。偶尔想起金波先生,我觉得我们心底不由得变得宽敞和明亮起来。

作家简介

不知道有没有人和我是同样的感觉?

具有中国特色的儿童诗歌

金波老师的名字还让我想起《汉书·礼乐志》。书里提到月亮的时候是'月穆穆以金波'。金波的诗,诗如其名,诗如其词,诗如月光。他的诗真是有魔力,真是美,真是好。这种好是能够让人过目一下就烙在心里。比如《花朵开放的声音》写到:我坚信花朵开放的时候,有声音。它们唱歌,演奏音乐,甚至欢呼、喊叫。蜜蜂能听见,蝴蝶能听见,那只七星瓢虫也能听见。为什么我却听不见?我摘下的鲜花,已停止了开放。这就是好,这就是穆穆以金波的诗。祝愿我们的老师写出更多、更多这样的诗来。”

张晓楠,中国作家协会会员,山东省作家协会主席团委员,山东省作家协会儿童文学委员会常务副主任,山东省作家协会第二批、第五批签约作家,出版诗集《叶子是树的羽毛》《和田鼠一块回家》等十余本。多篇作品入选部编版小学语文课本、全国高等师范院校通用教材、中国语言文学大学教材、北京大学基础教育文库及国内多种权威文学选本。荣获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖、冰心儿童图书奖、牡丹文学奖等。系山东省第四批“齐鲁文化英才”。

第一次发书评,发现豆瓣老是提示评论太短,没法发出去,太不人性化了。像我这样的懒人,最不耐烦打字,也没有什么高明的意见可以发表,实在写不出太长的评论来。

北京师范大学教授、中国作家协会儿童文学委员会副主任、著名评论家王泉根论述了金波及其作品的重要性:金波儿童文学作品影响了三代人,是人生的第一颗钮扣。他的儿童诗具有中国的气派、味道,完全体现出中国文化背景,同时善于吸收西方营养,比如他的十四行诗。金波不仅创作诗歌,童话辨识度非常高,散文也与众不同。金波60年的创作实践,在儿童文学与儿童世界之间架设起艺术美、幻想美、人性美的桥梁,成为中小学教育的重要资源。

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《世界金典儿童诗集》读后感:如果你不希望自己的孩子被课堂教育成你讨厌的人

著名儿童文学理论家、中国作家协会儿童文学委员会委员汤锐提到,金波创作了我国第一部十四行儿童诗集,这是一种向诗歌艺术形式极致的大胆探索。他把这种古典矜持的诗歌形式,与一颗纯真活泼的童心亲密无间地融合在了一起,特别是《献给母亲的花环》。金波曾发表过一系列关于儿童诗歌的理论文章,形成一整套带有浓厚中国特色的儿童诗歌理论框架,最为突出的是对于儿童诗文体本质音乐美的研究和探索。

中国作家协会副主席、中国作家协会儿童文学委员会主任、着名儿童文学作家高洪波从诗教、幼教、身教与言教三个方面谈了金波及其作品的意义。他认为,金波是一个学养深厚的教授,是一个从理论到实践都着述丰富的作家,还是从传统文化汲取丰厚营养,并家国情怀深沉的歌者。

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